martes, 17 de octubre de 2017

NIVEL 2: CONOCEMOS NUESTRO CUERPO JEAN GREY

En este nivel vamos a conocer más sobre nuestro cuerpo. Aprenderemos un monton de cosas sobre nuestras partes del cuerpo, sobre los músculos, sobre los huesos y todo de manera divertida, jugando y haciendo actividad física.

Antes de seguir, os quiero recordar un poco el tema de las estrellas porque se que es complicado y que no lo entendéis muy bien.

En cada nivel podéis lograr 100 estrellas como máximo. Para poder lograr reclutar (captar) el superhéroe para vuestro equipo necesitáis al menos 50 estrellas que es la mitad, y así además ganaréis la habilidad correspondiente a ese nivel. Todas las estrellas de más que consigáis son para comprarle complementos a vuestro superhéroe. Cada complemento vale 10 estrellas así que si por ejemplo yo he conseguido 75 estrellas en el nivel 1, podré hacer lo siguiente:

75 Estrellas = 50 estrellas para reclutar el superhéroe y me sobran 25. Con esas 25 me puedo comprar 2 complementos (10+10) y finalmente me sobrarían 5 estrellas que acumulo para más adelante.

Ahora os hablo de este segundo nivel y de la heroína que podréis ganar:
En este nivel podréis ganar una superheroína llamada Jean Grey, la cual también se le conoce como Fenix. Ahora os voy a contar un poco más sobre ella.


Jean Grey nació Annandale-on-Hudson, New York. Es la hija menor de John Grey, un profesor universitario, y de su esposa Elaine. Tenía una hermana mayor llamada Sarah.Los poderes telepáticos de Jean se manifestaron por primera vez a la edad de diez años cuando su amiga Annie Richardson fue atropellada por un coche. Mientras que Annie yacía acostada, agonizando, Jean instintivamente se conectó con la mente de Annie; el trauma de la muerte de su amiga casi mata a Jean también.

Finalmente Jean fue inscrita en la "Metro College" donde también residía Jonathan Storm (alias La antorcha humana).

Xavier reclutó un nuevo equipo para salvar a los primeros X-Men que fueron secuestrados por la isla viviente Krakoa. Desde el primer momento, Jean se sintió irremediablemente atraída por Wolverine y, cuando Cíclope decidió continuar al mando de esta nueva formación de X-Men, Jean permaneció a su lado. En ese equipo renovado, también conoció a su mejor amiga, Ororo Munroe.

Poco después de vencer a los centinelas, los X-Men tuvieron que regresar a la Tierra en una nave espacial; por desgracia, en ese momento atravesaban una tormenta espacial que obligó a Jean a tomar una fatal decisión. Sabía que ella era la única capaz de pilotar la nave en esas circunstancias, de modo que absorbió los conocimientos técnicos del Dr. Corbeau y se puso a los mandos, confiando en que su telequinesis la protegería. Sin embargo, no pudo resistir la fuerza de la tormenta solar, y hubiera muerto de no ser por la oportuna intervención de la entidad cósmica "Fénix", que había escuchado las llamadas de auxilio telepáticas de Jean.

Cuando la nave se precipitó a las aguas de la Bahía de Jamaica, en la costa de Nueva York, Jean emergió pronunciando las palabras "Ya no soy la mujer que conocisteis, X-Men, soy pasión y fuego encarnado ahora y siempre. Soy Fénix", demostrando tener un poder casi cósmico. Fénix Oscura

Jean conoció a Mente Maestra, un aristócrata mutante perteneciente al Club Fuego Infernal que quiso dominar a Jean sirviéndose de un plan que consistía en inducirle imágenes falsas que la hacían pensar que ella en alguna vida pasada tuvo una estrecha relación con los antepasados del pérfido Mente Maestra.

Este plan llevo a Jean a un estado de confusión tal que corrompió su propia esencia, y finalmente dio lugar a su transformación en Fénix Oscura, un monstruoso ser de poder inconmensurable que destruyó al planeta D'Bari además de causar un desastre de proporciones cósmicas que acabarían en la Zona azul de la Luna donde la emperatriz Shi'Ar, Lilandra Neramani, intentó acabar con ella. En un momento de lucidez, Jean se dio cuenta de toda la muerte y destrucción que Fénix Oscura había sembrado a su paso y decidió afrontar todas las consecuencias: para expiarse de sus actos se suicidó con una vieja arma que había en la Zona azul acabando así con la destructiva belleza del Fénix e, inevitablemente, dando muerte a Jean Grey. Regreso

Tiempo después, los vengadores y los cuatro fantásticos, encontraron un capullo en la Bahía de Jamaica que contenía el cuerpo en animación suspendida de Jean Grey. Entonces se descubrió que Fénix, la entidad cósmica, había duplicado a nivel molecular el cuerpo de Jean, además de copiar sus recuerdos y tomar un pedazo de su alma.


Cíclope en ese tiempo se mudó a Alaska donde contrajo matrimonio con Madelyne Pryor, una mujer con un parecido asombroso a Jean. La pareja tuvo a un bebe llamado Nathan y estuvieron viviendo un tiempo apartados de Los X-Men, pero cuando Scott se enteró de que Jean estaba viva, abandonó a Madelyne y regresó con su antiguo amor. La recién reencontrada pareja, junto a los miembros fundadores de los X-Men, fundaron el equipo conocido como Factor X.

Poco después se reveló que Madelyne era un clon de Jean creado por Mr. Siniestro. Al enterarse, el despecho y la ira de Madelyne la llevó a fraguar un pacto con los demonios del Limbo de Belasco que la transformó en la llamada Reina de los Duendes. Más tarde Madelyne se sacrificó, y así el pedazo de alma que le faltaba a Jean (y que se encontraba en Madelyne) regresó a su cuerpo, de manera que Jean absorbió los recuerdos de Fénix y de Madelyne, además de los suyos.

Al cabo de un tiempo, Cíclope y Jean finalmente se casaron.

PODERES

Jean Grey es la encarnación física de la Fuerza Fénix. El potencial psiónico de Jean Grey le da los poderes mutantes de la telequinesis; el poder de afectar a objetos, desde rocas hasta asteroides, y telepatía; el poder de leer, para proyectar y manipular el pensamiento. Su capacidad telequinética puede ser manifestada de muchas maneras, la cual incluye la levitación a ella misma u a otras personas o la proyección de un escudo telequinético capaz de soportar ráfagas de misiles. Concentrando su energía mental en un objetivo específico, ella puede liberar ráfagas de fuerza devastadoras. Su telepatía le permite leer los pensamientos de otros, proyectar sus pensamientos en las mentes de otros para influir en decisiones, manipular recuerdos o cambiarlos, echar su mente en el plano astral o el atontar los cerrojos mentales.

Jean es también uno de los pocos telépatas que pueden comunicarse con animales (pero principalmente animales con alta inteligencia, como delfines, perros, y cuervos). Fénix también aprendió que usando su telepatía amplificada podía aumentar la velocidad de señales de los nervios en el cerebro, que ella podía aumentar los poderes de otro mutante a niveles increíbles pero el efecto eran sólo temporal. Ella también desarrolló una forma psíquica de sombra, como la que Psylocke tenía, pero en vez de un tatuaje rojo sobre su ojo derecho, Jean tenía en oro el emblema de Phoenix.

En cada caso, sin embargo, las capacidades de Jean Grey como las de la Fuerza Fénix son increíblemente fuertes (y como han declarado algunos admiradores, de forma ridículamente fuerte para que un solo superhéroe la pueda manejar). Ella fue capaz de manipular masas de mentes con facilidad, levantar objetos gigantescos, psíquicamente asaltar a la gente, y generar un calor increíble en forma de un pájaro de fuego. Como Fénix Oscuro, ella fue derrotada por el Profesor Xavier (con la ayuda de su resistencia interior, es decir, el pedazo de alma bueno de Jean). Como Fénix Oscura, algunos de sus poderes no eran tan fuertes. Ella no podía luchar con un enemigo psíquico resistente sin su telequinesis, a diferencia de antes. Cuando ella perdió la Fuerza Fénix, su poder aun es temido en toda la galaxia. Por ejemplo, ella fue capaz de derrotar a Fitzroy y su ejército de robots Centinelas sin ayuda de nadie.

Jean puede también reanimar, matar, absorber, canalizar y conservar cualquier clase de forma de vida, preferentemente humanoides. Los poderes de la Fuerza Fénix en Jean pueden poseer el potencial psiónico da sus capacidades telepáticas al sentir la difusión y descubrir el modelo de pensamiento, cambiar las percepciones físicas o mentales de otros, manipular las funciones del cuerpo humano, echar mentes humanas en el plano astral, y capacidades telequinéticas de hacerse levitar a ella u otros objetos, propulsarlos o manipularlos, sin embargo, si ella desea, puede estimular moléculas individuales para crear calor, y generar explosiones y escudos protectores.

Más tarde, Jean aprendió que no era sólo la encarnación física de la Fuerza Fénix si no el "Phoenix Blanco de la Corona".

Jean Grey protagonizará una de las películas más esperadas para 2018, aquí os dejamos el trailer:





lunes, 9 de octubre de 2017

Nivel 1: Comienza la aventura

Mi aventura de #marvEF se está desarrollando con el alumnado de primer ciclo, primero y segundo de primaria.
Aunque en las clases son muy poquitos, lo estamos pasando genial.

Ya hemos terminado el "Nivel 1: Comienza la aventura con Capitana Marvel", donde han aprendido algunos de los elementos básicos para la práctica de la Educación Física: las normas, los espacios, los materiales y a los compañeros.
A través de retos motrices ha descubierto que con el trabajo en equipo, las soluciones a los problemas planteados son más fáciles de conseguir.

Y sobre todo se han dado cuenta que el conseguir estrellas es muy importante para poder reclutar superhéroes y vencer a los villanos que nos acechan, por lo que intentan hacerlo lo mejor posible, para conseguir el mayor número de estrellas.


jueves, 28 de septiembre de 2017

NO HAY QUIEN PARE A NUESTROS SUPERHÉROES!!

Ya no hay marcha atrás, nuestros niños están metidos de lleno en el proyecto en las cuatro ciudades a la vez. Los niños de Barcelona ya han empezado a trabajar con sus portfolios y están resolviendo los primeros retos motrices. Los Malagueños ya están trabajando con las normas de E.F y con las rutinas. Los Madrileños aunque todavía no tienen el portfolio ya han empezado a ganar sus estrellas, superando retos motrices y aprendiéndose las rutinas y las normas de E.F. Los Ceutís serán los últimos en empezar pero ellos irán a toda velocidad porque tienen una sesión más a la semana que nosotros así que podrán avanzar muy rápido en el proyecto.

El caso es que los niños están felices, motivados y entusiasmados con el proyecto y trabajando muy bien desde el principio para poder reclutar a los superhéroes y acabar con los villanos que nos acechan.

Aquí os dejo la presentación que hemos puesto a los padres y madres de Las Rozas. Vanessa ha puesto algo muy parecido a sus familias también en Málaga. Porque una cosa tenéis que recordar, aunque el proyecto está hecho conjuntamente por los 4 profesores, cada uno hemos realizado pequeñas adaptaciones a las diferentes realidades que tenemos en los centros, incluso a nuestra forma de concebir la asignatura. Eso si, la esencia y el 90% de las cosas son iguales para todas las ciudades.

Espero que os guste la presentación y ya sabéis cualquier duda que tengáis no dudéis en contactarnos en los email que aparecen en la portada del blog:


lunes, 17 de julio de 2017

EMPIEZA PROYECTO marvEF: EQUIPO DE SUPER HÉROES

Bueno esto ya no tiene marcha atrás. El proyecto está terminado y ahora solo queda la parte bonita, que es  ponerlo en marcha.

Aquí os queremos presentar el blog del proyecto. Os invitamos a pasar y echar un ojo a las distintas categorías y por supuesto estaremos encantados de leer vuestros comentarios y feedbacks.

En septiembre Esteban de las Heras, Jorge Palomares, Vanesa Trillo y Tristán González, llevarán a sus colegios el proyecto marvEF: equipo de super heroes. Han sido unos meses de reuniones online vía hangout, de trabajo personal, de trabajo en equipo, de dudas, de estrujarnos los sesos, de buscar ideas, soluciones a problemas que iban apareciendo, pero sobretodo han sido unos meses de diseñar un proyecto que pensamos puede enriquecer a nuestros alumnos y hacer mucho más significativo su aprendizaje.

Los cuatro pensamos que sin emoción no hay verdadero aprendizaje y nos hemos marcado como uno de los objetivos principales el emocionar a nuestros alumnos desde el primer día. Creemos que puede ser un año inolvidable para ellos en el que trabajarán más duro que nunca, trabajarán verdaderamente en equipo, y se darán cuenta de la importancia que tiene la actividad física en sus vidas, así como unos hábitos saludables. Queremos influir en todos los aspectos de sus vidas, en alimentación, en su descanso, en su manera de disfrutar el tiempo libre, en su manera de comportarse con los otros semejantes, queremos sacar el máximo de cada alumno desde el punto de vista motriz y sobretodo desde el punto de vista personal. La empatía, el respeto a los demás y el esfuerzo serán innegociables, lo demás... disfrutar, reir, saltar, correr, cantar, bailar, emocionarse, ayudar al compañero será indispensable.

Para todos aquellos que tenían ganas de saber más sobre el proyecto (que son muchos los que nos preguntan por twitter) aquí os dejamos el trailer de lo que llegará en septiembre:



Esperamos que os guste este aperitivo. Ahora nos tomamos unas merecidas vacaciones y en septiembre volveremos con mucho más.

JORGE SCHOOL

En este apartado podréis encontrar toda la información relacionada con la escuela donde trabaja Jorge. Aquí os dejamos un poco de la historia de la escuela y alguna foto para que veáis el entorno donde va a llevar a cabo su proyecto:


Escola Montessori de l’Hospitalet de Llobregat.

"La pedagogía debe buscar soluciones a los problemas y no poner de relieve las dificultades y los peligros".

Con este lema, el día 7 de septiembre de 1952, Teresa Navarro y Pérez inauguró el parvulario Montessori en L'Hospitalet de Llobregat, en el local de la calle del Doctor Martí i Julià 124, en aquella época General Sanjurjo 122, en el barrio de Collblanc -Torrassa.

En mayo de 1956 se inauguró el nuevo edificio en la calle de la Virgen de los Desamparados (antes Alianza), 43: planta baja y primero. En 1958 se edificó el segundo, en 1961 se inauguraron los pisos tercero y cuarto y el antiguo local del parvulario quedó como comedor de la nueva Escuela; 1967 se efectuó la última ampliación.

La escuela cuenta con 2 líneas, que van desde primer curso de educación infantil hasta cuarto curso de secundaria.

JORGE imparte la educación física en todo la etapa de secundaria, y con este proyecto pretende sorprender a su alumnado en este curso 2017-18 que empieza.

Este es el centro en donde trabaja y dado, que es un centro que se encuentra en una ciudad donde el espacio, no es que sobre, la educación física se imparte en un polideportivo cercano, El Fum d’Estampa, para mayor comodidad del alumando.

Aquí os dejo alguna imagen del colegio y del polideportivo.



ESTEBAN SCHOOL

En esta sección podréis encontrar todo lo referente al colegio Ceutí donde enseña Esteban de las Heras.

VANESA SCHOOL

Aquí podréis encontrar toda la información referente a la escuela de Vanesa. Vanesa enseña en la provincia de Málaga aunque todavía no tiene destino definitivo, por lo que no sabemos 100% donde va a estar el curso que viene.

Hola! Yo soy Vanessa, y actualmente estoy destinada  en el CEIP Rafael Alberti de Villanueva de Tapia, un pueblo de Málaga.

Aquí os presento el Rincón #marvEF que he creado en el colegio. Es la bajado de una escalera, por donde pasan a diario varias veces el alumnado de primer ciclo. Están pegadas las normas, el tablero de juego, las insignias que pueden conseguir, los cofres y se irán colocando los superhéroes que nos van ayudar en cada nivel.














A continuación os presento a una de las clases, preparadas para comenzar la aventura.